农村中学物理实验室的现状与管理策略

农村中学因办学条件差、教育投入少，因此实验室建设相对比较薄弱，存在实验仪器、电教设备配备不齐全的实际情况，并且管理形式比较单一，本文简单分析农村中学物理实验室的现状以及管理策略。