走出应用型人才培养的几个误区--也谈教育技术学应用型人才培养模式的研究与实践 |
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引用本文: | 蒋志辉.走出应用型人才培养的几个误区--也谈教育技术学应用型人才培养模式的研究与实践[J].湖南科技学院学报,2006,27(5):278-279. |
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作者姓名: | 蒋志辉 |
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作者单位: | 湖南科技学院,现代教育技术系,湖南,永州,425006 |
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基金项目: | 地方性本科院校教育技术学专业应用型人才培养模式的研究与实践(校级重点建设课题) |
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摘 要: | 在调查研究、数据分析、教育教学与实践的基础上,提出了在信息化进程中,教育技术学人才的培养应为应用型人才,然而在其应用型人才的培养过程中,经常容易会对此引起一定的偏差认识,基于对教育技术学应用型人才培养的共性出发,就应用型人才培养的几个误区谈谈自己的策略与方法.
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关 键 词: | 教育技术 应用型人才 培养模式 |
文章编号: | 1673-2219(2006)05-0278-02 |
收稿时间: | 2006-03-11 |
修稿时间: | 2006年3月11日 |
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