首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
在职业教学中如何培养学生的兴趣
引用本文:
王培亮.在职业教学中如何培养学生的兴趣[J].中学生阅读(高中版),2008(7).
作者姓名:
王培亮
作者单位:
摘 要:
孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者!"孔子在两千多年前,就重视对学生兴趣的培养."兴趣是最好的老师!"相信这是每一个教育工作者都深知的道理.但在实际的教学实践中,一个令人尴尬的事实是--本应是最有魅力的语文课,长期以来却不受学生欢迎.更有甚者,近年来有人声称:"职业中学语文教学走进了死胡同!"究竟是什么原因导致了职高语文教学的尴尬处境呢?我们又该怎样提高学生学习语文的兴趣呢?这是每一个职业高中语文教师都在思索的问题.
关 键 词:
职业教学
培养学生
好之者不如乐之者
中学语文教学
职高语文教学
学生学习语文
学生兴趣
高中语文教师
教育工作者
孔子
教学实践
尴尬处境
语文课
问题
人声
老师
胡同
本文献已被
维普
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号