彰显实验魅力,优化初中物理课堂教学 |
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引用本文: | 余世勋.彰显实验魅力,优化初中物理课堂教学[J].数理天地(初中版),2023(2):89-91. |
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作者姓名: | 余世勋 |
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作者单位: | 湖北省武汉市金银湖中学 |
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摘 要: | 作为一门综合性理论学科,物理科目在培养学生创新、实践和逻辑思维能力方面作用显著.在物理学科教材中,实验活动占据较大的比重,是一项重要的教学内容.本文选择初中人教版物理教材,探究实验教学策略,以最大程度地彰显实验活动的价值,推动学生实践能力的发展,打造真正的复合型人才.
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关 键 词: | 初中物理 实验教学 课堂教学 |
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