整本书阅读的探索与思考 |
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引用本文: | 蔡文宇.整本书阅读的探索与思考[J].小学语文教学,2023(6):27-28. |
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作者姓名: | 蔡文宇 |
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作者单位: | 江苏苏州高新区狮山实验小学校 |
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摘 要: | <正>我国著名教育家叶圣陶先生最早提出“读整本书”,从1923年提出至今,整本书阅读的理念就不断发展。2001年《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》在“教学建议”中这样表述:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”2011年版课标提出:“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。
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