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寓言故事类课文教学建议
引用本文:
黄铃.寓言故事类课文教学建议[J].小学语文教学,2023(32):59-60.
作者姓名:
黄铃
作者单位:
江苏无锡市张泾实验小学
摘 要:
<正>寓言主要是以比喻性的故事来说明意味深长的道理,给人以启示,常带有讽刺或者劝诫的作用。2022年版课标在第一学段的“阅读与鉴赏”中指出:“阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境……并乐于与他人交流。”那么,在寓言故事教学中,怎样才能凸显出寓言故事的教学价值呢?
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