以“错位相减法”的教学为例谈高三复习课设计 |
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引用本文: | 张青松.以“错位相减法”的教学为例谈高三复习课设计[J].数理天地(高中版),2023(7):71-72. |
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作者姓名: | 张青松 |
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作者单位: | 云南省昆明市云南师范大学实验中学 |
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摘 要: | 复习课是高三数学教学中的常见课型,它可以帮助学生巩固必备知识,展现解题思路,使学生建构知识体系,进而提升学生分析和解决问题的能力.复习课的关键是调动学生积极性,促使其主动思考,发现知识间的联系,编织紧密的知识网络.
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关 键 词: | 高考数学 错位相减法 待定系数 |
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