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学科核心素养融入高中物理实验教学的策略
引用本文:沈云.学科核心素养融入高中物理实验教学的策略[J].数理天地(高中版),2023(20):72-74.
作者姓名:沈云
作者单位:江苏省外国语学校
摘    要:由于物理实验是大多数物理知识的基础,教师经常使用以讲授为主的方法,要求学生记住实验的步骤和结果.这种教学方法不能帮助学生有效地学习物理知识,并妨碍他们发展推理和探究能力.新课改要求教师改变以往的教学模式,让学生主动参与到教学活动中来,充分发挥自身主体作用,从而达到提高教学效果的目的.

关 键 词:核心素养  高中物理  实验教学
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