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杂志ISSN号
中澳初中学段数学课程标准"空间与图形"比较研究
作者姓名:
徐晓蕾
朱哲
摘 要:
通过对中澳两国有关“空间与图形”的比较,发现异同,取长补短,为《课标》的进一步完善提供参考.
关 键 词:
“空间与图形”
数学课程标准
学段
初中
取长补短
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