探索初中物理课堂中学生操作能力的培养途径 |
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引用本文: | 吴社卫.探索初中物理课堂中学生操作能力的培养途径[J].数理天地(初中版),2023(4):26-28. |
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作者姓名: | 吴社卫 |
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作者单位: | 甘肃省陇南市成县城关中学 |
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摘 要: | 物理是初中课程体系中一门较为特殊的学科,由理论知识与实验操作两大部分构成.教师在课堂教学中,不仅需帮助学生掌握物理理论知识,还要着重培养学生的操作能力,由此增进理论与实践之间的联系,使学生科学精神、实践能力与探究意识都取得一定的进步.
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关 键 词: | 初中物理 课堂教学 操作能力 |
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