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分类号
杂志ISSN号
求解数列问题的逻辑思维探析
作者姓名:
邓超
作者单位:
江苏省泰州实验中学
摘 要:
从近几年高考题来看,数列问题一直以等差、等比数列性质为基础,考查化归与方程、分类讨论、逻辑分析等数学思想,解题过程中学生要注意通法通性,注意要勤配对、查邻居、寻常数、列函数,熟练掌握通项公式的常用方法.
关 键 词:
高中数学
等差数列
等比数列
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