“生活教育”理念下幼儿种植活动的探索——以番茄种植探究活动为例

<正>陶行知先生说：“花草是活书，树木是活书。飞禽、走兽、小虫、微生物是活书。山川湖海、风云雨雪、天体运行都是活书。”生活就是一个巨大的资源宝库，到处都蕴含着教育契机，只要用心观察，仔细聆听，一虫一兽、一草一木都会成为幼儿探究的学习点。本文以番茄种植探究活动为例，对“生活教育”理念下幼儿在种植活动中的“做中学，学中做”进行探索。