巧用“一点突破” 精准品析人物

<正>“一点突破”是指在阅读教学中抓住课文最敏感、最关键的部位逐步进行延伸、拓展，突破教学的重点难点。中高年级的文学性文本有小说、诗词、散文等文体，在阅读教学中，如果能抓住文中关键的“一字一词”或“一问”，即能起到“牵一发而动全身”的教学效果。现结合《小英雄雨来（节选）》《精卫填海》《长相思》等课例的人物形象品析，浅谈在文学性文本阅读教学中，如何利用“一点突破”提升阅读教学的效率。