“长大以后做什么”口语交际教学设计

<正>【教学目标】1.能把自己长大后想做什么说清楚，简单说明理由。2.能听明白同学说的内容，对感兴趣的内容提出疑问。3.提高学生语言表达能力，激发对未来的憧憬。【教学过程】一、课前调查，完成表格课前要求：运用文明礼貌的语言，对家庭成员及亲朋好友的职业情况展开调查，完成调查表（见表1）。