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| 基于新课标的初中物理德育渗透教学策略 | |
| 引用本文： | 高琪.基于新课标的初中物理德育渗透教学策略[J].数理天地(初中版),2023(4):32-34. |
| 作者姓名： | 高琪 |
| 作者单位： | 甘肃省天水市清水县第三中学 |
| 摘 要： | 新课标背景下,物理课程不但发挥着知识传授的功能,而且承载着思想教育的重要责任,强调以知识教育为基础,抓住一切教育资源进行德育渗透,全面培养学生的物理素养与思想品德.本文以新课标为背景,重点研究初中物理教学中德育渗透的策略,认为教学过程应以教材资源为主,以课外实践为辅,注重营造积极氛围,发挥教师正面引导作用,深刻体现物理课程的人文性,发挥物理课程的德育功能. |
| 关 键 词： | 初中物理 德育 新课标 |