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| 在复习课中体现“双体现共发展”的教学模式 | |
| 作者姓名： | 刘定儿 |
| 作者单位： | 广东佛山市顺德区凤城中学 |
| 摘 要： | 在学生学习英语的过程中,复习是进行知识巩固非常重要的方法。德国哲学家狄慈根说过:"重复是学习的母亲",我国古代的大教育家孔子也说过"温故而知新"。可见,做好复习对于学生来说是必不可少的。笔者通过长期的教学实践发现,在英语复习课的教学中采用"双体现,共发展"的教学模式,可以很好地提高复习的效率,让学生在兴致盎然的复习课中真正的做到"温故而知新"。"双体现,共发展"教学模式教学的内涵在 |
| 关 键 词： | 教学模式 复习课 学生为主体 引导学生 教学相长 英语复习 师生共同发展 主体作用 学生参与 教师 |
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