关于初中设置“自然科学”综合课程的若干思考 |
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引用本文: | 余自强.关于初中设置“自然科学”综合课程的若干思考[J].教育学报,1991(2). |
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作者姓名: | 余自强 |
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作者单位: | 浙江省温州中学 校长 |
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摘 要: | 一、初中设置“自然科学”的必要性 浙江省作为全国课程整体改革试点之一,正在尝试进行九年制义务教育阶段课程教材改革。依据我省制定的九年制义务教育教学计划,将在初中阶段开设“自然科学”学科,改变现行的以物现、化学、生物等课程进行分科教学的方式。这是课程设置上的一大改变,对这一改革的必要性需要从理论上加以认识。
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