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我的童谣 我来编
引用本文:胡雄伟.我的童谣 我来编[J].班主任之友,2005(7):28-29.
作者姓名:胡雄伟
作者单位:浙江永康高镇小学
摘    要:未成年人有自己的思想扣情感,外化为一种亲切的文学样式,便是童谣。它记录着愿望,反映着喜怒,袒露着内心。

关 键 词:主题班队会  小学  童谣  思想道德建设  应试教育  人文素养  德育工作
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