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| 语文个性化阅读教学走入误区初探 | |
| 引用本文： | 王连云,盖馥.语文个性化阅读教学走入误区初探[J].吉林省教育学院学报,2007(3). |
| 作者姓名： | 王连云 盖馥 |
| 作者单位： | 大连职业技术学院 辽宁大连116035 |
| 摘 要： | 新的语文课程标准颁布以来,个性化阅读教学引起了极大的关注,广大语文教育者将这一理论付诸实践并取得了一定的成果,但并没有静下心来反思一下个性化阅读教学走入什么样的误区。本文结合课例分析了当前个性化阅读教学从传统的阅读教学走入什么样的极端。 |
| 关 键 词： | 个性 个性化教学 个性化阅读教学 |
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