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杂志ISSN号
《小鹰学飞》课堂实录
作者姓名:
丁新慧
作者单位:
山东省聊城市茌平县实验小学
摘 要:
教学目标:1.能够正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过学生的自读自悟,角色体验,体会小鹰的心理变化,并在教师的指导下入情入境地朗读课文.积累语言。教学准备多媒体课件、图片。教学过程:
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