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让历史课堂教学真正"活"起来
作者姓名:际玉娟
作者单位:肇东市教师进修学校 
摘    要:以往历史课堂上,教师滔滔不绝地讲,学生静静地听.这种教师牵着学生鼻子走的教学模式,造成了学生被动地束缚在教师的思维上,成为接受信息的机器.这种死板的课堂教学模式已经不能适应21世纪对人才培养的需要,也不利于培养具有创新精神和实践能力的新世纪人才.因此,我们应大力提倡能够体现学生主体性的课堂教学模式,使学生真正成为知识的探求者、学习的主人,让学生在课堂教学中真正地"动"起来、"活"起来.

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