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努力营造语文课堂的艺术意境
引用本文:
杨世娟.努力营造语文课堂的艺术意境[J].中国基础教育研究,2009,5(11):91-91.
作者姓名:
杨世娟
作者单位:
江苏省盱眙县第二中学,盱眙211700
摘 要:
教学是一门艺术而不仅仪只是科学的观点早已被人们认可,教学在扎根教学是科学这一理论土壤的基础上,讲究教学手段和方式,通过艺术的手法来体现科学,会更有利于良好的教学效果的取得。
关 键 词:
艺术意境
语文课堂
教学手段
教学效果
科学
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