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努力营造语文课堂的艺术意境
引用本文:杨世娟.努力营造语文课堂的艺术意境[J].中国基础教育研究,2009,5(11):91-91.
作者姓名:杨世娟
作者单位:江苏省盱眙县第二中学,盱眙211700
摘    要:教学是一门艺术而不仅仪只是科学的观点早已被人们认可,教学在扎根教学是科学这一理论土壤的基础上,讲究教学手段和方式,通过艺术的手法来体现科学,会更有利于良好的教学效果的取得。

关 键 词:艺术意境  语文课堂  教学手段  教学效果  科学
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