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浅谈语文教学中学习兴趣的创造性
引用本文:刘秀恳.浅谈语文教学中学习兴趣的创造性[J].商情·科学教育家,2009(4).
作者姓名:刘秀恳
作者单位:广西自治区钦州市灵山县平山中学,535425  
摘    要:激发学生学习语文的兴趣具有十分重要的意义,作者认为教师从理论上应该提高自我,从实践上应该从课内互动动和课外互动两个方面来激发学生的学习兴趣,从而使学生真正成为学习的主人.

关 键 词:兴趣  语文学习兴趣  课堂互动  课外互动
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