谈中学生听说能力的培养

将听说训练贯穿于课堂教学活动中。叶圣陶先生说 :“不善听未必善读 ,不善说未必善写。”它表明了听说和读写之间的密切联系 ,因此 ,在课堂教学中应将它们作为一个整体来训练。课前齐声背诵名言、警句或课文中要求背诵的片段 ,让学生经常有开口说的机会。听课文范读复述要点或内容梗概。通过听课文录音或听教师范读 ,要求学生用简洁、流畅的语言说出所听内容的要点或内容梗概。分角色朗读小说。要求学生仔细揣摩文章的内容 ,朗读时的语气、语调 ,要符合特定的情境 ,要准确体现出人物的年龄、性格特点 ,要表达出作者的感情色彩。运用讨论法分…