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| 改善体育课教学气氛的方式 | |
| 引用本文： | 谭新华,刘勤哲,马冬生.改善体育课教学气氛的方式[J].湖南教育,2000(10). |
| 作者姓名： | 谭新华 刘勤哲 马冬生 |
| 作者单位： | 茶陵县第二中学 |
| 摘 要： | 音乐式。中学生都喜爱音乐 ,因为音乐能陶冶人的心灵 ,充实精神生活。保加利亚的心理疗法专家扎诺夫指出 :让大脑在每分钟６０拍的古典音乐中放松 ,然后集中精力 ,使大脑静静地想象 ,并幻想自己来到景色优美的地方 ,使自己的心境得到良好的刺激 ,这样就能充分调动大脑左右半球协调一致 ,从而进入最佳工作状态。这为我们运用音乐来创设体育课教学氛围提供了理论依据。如果我们在课的开始部分利用录音机播放音乐和口令 ,让学生随着乐曲去完成准备活动 ,完成体操、舞蹈或者在其他循环练习中也播放音乐 ,效果会更好 ,因为音乐具有感人的形象 ,美… |
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