“减负”,从作业入手

胡党生（长沙市雅礼中学办公室主任、语文高级教师）:“减负”之后,教师如何科学地布置学生的家庭作业,是一个必须认真考虑的问题。就语文学科而言,书肯定要多读多背,作文肯定要多写多练。在决不增加课时的情况下,教师更要精心设计好课堂教学,减化教学环节,锤炼教学语言,增加教学容量,提高教学效率。布置家庭作业时,要把握适量、科学、创新的原则。作业量要适中,教师要设身处地地为学生想一想完成某项作业的时间;作业的内容安排要科学,最好能选择典型的语文训练题,使学生能触类旁通;作业的目的应着眼于开发学生的学习潜力,培养他们的创新能…