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| 老师,请还学生主动学习的权利 | |
| 作者姓名： | 申建春 赵雄辉 |
| 作者单位： | 湖南轻工技工学校 |
| 摘 要： | 成绩差的小李想解答黑板上的数学题 ,他还未走到黑板前 ,却遭到老师的训斥 :“下去！没叫你。”报载 ,小学语文中有一篇讲鲁迅小时候在学堂中向老师发问而遭到训斥的课文 ,某校考试时要学生发表读后感。一个小学生答道 :“真没劲 ,连提个问题都不许！”结果被老师判为“×” ,因为正确答案是 :“可见封建主义教育的不合理。”诸如上面的例子 ,不胜枚举。学生的思考权、发言权、读书权、想象权、作业权等被教师无情地剥夺了。学生成了教师的奴隶！学习的奴隶！不还学生学习之权利 ,何以体现“学生是主体”的诤诤之言呢？实施素质教育也就成了… |
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