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玩声音——大班科学活动
引用本文:
袁红云.玩声音——大班科学活动[J].山东教育,2009(Z3).
作者姓名:
袁红云
作者单位:
山东省章丘市实验幼儿园;
摘 要:
设计意图心理学研究表明,儿童对他真正感兴趣的活动,会做得最认真,也做得最好。而"儿童是用形象、色彩、声音来思维的"。声音无处不在,无时不有,幼儿的感官又是非常敏感的,各种各样的声音都会吸引他们的注意。为此,本次活动我根据幼儿的心理和思维特点,试图通过创设蕴涵问题、疑惑
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