“原生态”作文教学热潮中的几点冷思考

大思想家教育家卢梭说过“教育要回归自然”，我们的作文教学就要让学生展示生命的“原生态”，还生命以本色，于是“原生态”作文教学应运而生。自“原生态”作文教学形成热潮以来，参与这种教学方式的老师经历“热情洋溢——充满困惑——冷静思考”的阶段。