教师实施创新教育应树立的六种观念 |
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作者姓名: | 乔幼轩 |
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摘 要: | 创新教育是素质教育的一个重要组成部分,是以发掘人的创造潜能、弘扬人的主体精神、促进人的个性和谐发展为宗旨,通过对传统教育的扬弃、探索和构建的一种新的教育理论与模式。其内容包括:创新意识的培养、创新精神的培养、创新能力的培养和创新人格的培养。教师是实施创新教育的主体,应树立以下六种观念:以学生为本的观念、现代教育观念、终身学习观念、尊重学生个体差异的观念、教研观念和民主平等观念。
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关 键 词: | 创新教育 教师 能力的培养 重要组成部分 现代教育观念 终身学习观念 学生个体差异 民主平等观念 主体精神 |
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