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| 当代中小学体育教学主导思想发展趋势 | |
| 引用本文： | 吴涛.当代中小学体育教学主导思想发展趋势[J].体育师友,1993(4). |
| 作者姓名： | 吴涛 |
| 作者单位： | 北京师范大学体育系 |
| 摘 要： | 体育教学主导思想从根本上制约着体育教学的发展,是确立体育教学地位、功能、目的、内容、组织、方法等活动及过程的指南和出发点。明确体育教学主导思想的发展趋势可以使我们从宏观上,整体上把握住体育教学的发展动向和脉络。当今世界,体育教学主导思想的发展趋势可以概括为:在内容体系上趋于类似或一致,但强调的形式,程度不同,具体的内容和在实践中的贯彻也不一致。具体表现在以下几方面: 1.教学主导思想在内容体系上一般包括:身体方面、心理方面和社会方面。即包括德、智、体、美等几方面。这 |
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