| 高校辅导员绩效考核的实施与思考 |
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| 引用本文： | 凌峰,张红君.高校辅导员绩效考核的实施与思考[J].滁州学院学报,2006,8(6):116-118. |
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| 作者姓名： | 凌峰 张红君 |
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| 作者单位： | 1. 宿州学院,学生处,安徽,宿州,234000
2. 宿州学院,组织部,安徽,宿州,234000 |
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| 摘 要： | 高校辅导员绩效考核不同于传统人事考核,是一个多方位、多层次、多角度的系统工程。然而不少高校在实施过程中还存在着指标不合理、程序不当、沟通不力等问题。本文试以5Ws为基点,从目的与必要性分析、流程设计及误区破除等三个方面,对辅导员绩效考核进行一些探索和思考。
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| 关 键 词： | 绩效考核 辅导员 指标设计 沟通 |
| 文章编号： | 1673-1794（2006）06-0116-03 |
| 收稿时间： | 2006-10-20 |
| 修稿时间： | 2006年10月20 |
The Practicing and Deliberating of the Effect Assessment for College Instructor |
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| Ling Feng.The Practicing and Deliberating of the Effect Assessment for College Instructor[J].Journal of Chuzhou University,2006,8(6):116-118. |
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| Authors: | Ling Feng |
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| Keywords: | |
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