化学实验教学绿色化的探索 |
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引用本文: | 张丽娟.化学实验教学绿色化的探索[J].中学化学教学参考,2006(3):18-19. |
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作者姓名: | 张丽娟 |
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作者单位: | 浙江师范大学附属中学,浙江金华321004 |
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摘 要: | 化学学科的快速发展,在造福人类的同时,也给人类生存环境带来了有史以来最严重的危机。为此,近几年来化学学术界提出了“绿色化学”的全新概念。绿色化学的根本目的是从节约资源和防止污染的观点来重新审视和改革传统化学,从而对环境的治理从治标改为治本。面对这场化学界悄然兴起的绿色革命,作为一名化学实验教学工作者,探索绿色化学实验教学责无旁贷。
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关 键 词: | 化学实验教学 绿色化学 人类生存环境 教学工作者 化学学科 节约资源 绿色革命 学术界 |
文章编号: | 1002-2201(2006)03-0018-02 |
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