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导课·设疑·评价·结课——浅谈初中信息技术课堂观察中的感悟
引用本文:戴培清.导课·设疑·评价·结课——浅谈初中信息技术课堂观察中的感悟[J].中小学电教,2012(6):68-69.
作者姓名:戴培清
作者单位:杭州市景华中学
摘    要:笔者参加了2012年杭州市江干区优秀教师教学观摩活动,接着又参加了杭州市初中信息技术新课程教学观摩研讨会,参加了小组讨论,聆听了信息技术教学研究者黄刚教授专业的点评,在此期间感触颇深。本文结合两次的教研活动课堂所见所闻,从几个课堂观察点切入,启

关 键 词:信息技术  课堂观察  调动学生  案例  导课  结课  新课程  优秀教师  教学观摩  教研活动
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