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| 浅谈英汉词汇文化内涵对比与小学英语词汇教学 | |
| 作者姓名： | 张月英 |
| 作者单位： | 广州市白云区石井张村中心小学,广州,510430 |
| 基金项目： | 广东省教育学会2014年度课题“小学英语词汇教学存在的问题及对策研究”阶段性成果;课题 |
| 摘 要： | 掌握足够的词汇是成功运用外语的关键,词汇是英语学习的重要组成部分,也是衡量一个学生英语能力的重要指标之一.文章首先阐述词汇与文化之间的关系,然后详细分析英汉词汇文化内涵差异,最后提出英语词汇文化内涵教学策略. |
| 关 键 词： | 文化 词汇 小学英语 |
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