试论数学教学中的讨论艺术 |
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作者姓名: | 宋文飞 |
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作者单位: | 福建省福安市溪尾学区 |
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摘 要: | 转变课堂教学观念 ,挖掘课堂教学潜力 ,使课堂充满生机与活力 ,提高课堂教学质量 ,这是当前实施素质教育的重要课题。在教学过程中 ,充分发挥学生的主体作用 ,让学生畅所欲言 ,围绕中心议题开展课堂讨论 ,则是体现学生参与教学的好方法。 在数学课堂教学中我多次尝试进行讨论 ,收到了良好的效果。即 :能充分体现学生的主体地位及充分发挥教师的主导作用 ,改革以前陈旧的教学模式 ,变“讲”为“导” ,使学生从“学会”向“会学”方面转化 ,从而积极主动获取知识。那么 ,怎样创设机会 ,让学生主动参与讨论 ,充分发挥数学课堂讨论的整体功能…
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