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抓住解题关键 拓宽学生思路——列方程解应用题复习练习设计
引用本文:吴敏.抓住解题关键 拓宽学生思路——列方程解应用题复习练习设计[J].江苏教育,1993(17).
作者姓名:吴敏
作者单位:扬中县实验小学
摘    要:寻找应用题中的数量关系是列方程解应用题的关键。不同的数量关系,列出的方程也不同。在列方程解应用题的复习中,我采用以下三个层次的练习形式,加强训练,帮助学生拓宽思路,提高解题能力。

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