如何传承友善之风 |
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引用本文: | 曹振坡,蔡杭州,赵月霞,戴金强,杨朝童,于美珍.如何传承友善之风[J].河北教育,2013(3). |
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作者姓名: | 曹振坡 蔡杭州 赵月霞 戴金强 杨朝童 于美珍 |
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作者单位: | 河北省德育研究中心;石家庄铁道大学;青县树人学校;石家庄市友谊大街小学;井陉县吴家窑中学; |
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摘 要: | 正【话题背景】党的十八大报告把"友善"提到个人道德准则的高度,有其深意。"友善"是流淌在中华民族血脉中的道德基因。"泛爱众而亲仁"、"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"等古语,都表达了友善之意。但现在,见难不救、袖手旁观却成为社会公众中普遍存在的心态,这不能不说是传统美德的消褪。我
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关 键 词: | 友善 家庭教育 道德规范 道德准则 主持人 主要表现 传统美德 社会组织 内涵 当今社会 |
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