就初中数学教学谈一题多解

解数学习题,由于各人掌握数学的知识深浅不同,思考问题的出发点和方法不同,以及对所掌握的基础知识、基本技能灵活运用的程度不同,往往对一道习题有许多不同解法,有的繁琐,有的简单,有的则很巧妙。教师在教学中适当进行一题多解的讲授是不无好处的,就初中数学教学而言,我认为一题多解主要应针时以下三项目的进行。