中师数学现代化教学手段的实践与思考

本文以中师专业课“小学数学教学方法的选择与配合”为研究中心，以“能被３整除的数的特征”的具体教法为典型范例，以多媒运用为辅助手段，对中师数学现代化教学手段的优化机制作了初步的实践与探索。