|
|||||
|
|
| 高师英语专业教学中的西方文化导入策略 | |
| 引用本文： | 史丽,史策.高师英语专业教学中的西方文化导入策略[J].通化师范学院学报,2013,34(5):141-144. |
| 作者姓名： | 史丽 史策 |
| 作者单位： | 通化师范学院外语学院,吉林通化,134002 |
| 基金项目： | 通化师范学院2012年高等教育教学研究课题“高师外语专业教学中的西方文化导入研究”的阶段性成果。项目编号：JY2012056 |
| 摘 要： | 在高等师范院校的英语专业教学实践中,将西方文化的导入策略融入"听"、"说"、"读"、"写"四项英语专业基本技能中,可以激发学生对西方文化的学习兴趣,培养学生在文化交流中的自信,提升学生的文化内涵和人文素养,培养出兼具较高专业技能和人文素质的英语基础教育人才。 |
| 关 键 词： | 高师 英语专业教学 西方文化 导入 策略 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |