重庆籍大学生语文能力现状调查与分析——以长江师范学院为例 |
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引用本文: | 邵晶.重庆籍大学生语文能力现状调查与分析——以长江师范学院为例[J].佳木斯教育学院学报,2012(10):130-131. |
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作者姓名: | 邵晶 |
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作者单位: | 长江师范学院文新院 |
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基金项目: | 长江师范学院科研项目名称:《重庆市大学生普通话误读与语文教育》,项目编号:08Jky71 |
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摘 要: | 大学生是使用规范语言最重要的一个社会群体,对其进行关注是高校语文教学和语言文字工作的重要部分。本文通过调查,显示重庆籍大学生语文基本能力依然存在诸多问题,有些问题十分严峻,令人担忧。笔者认为应该将学校教育和社会教育合二为一,营造使用规范语言的氛围,借助普通话水平测试,结合经典美文的诵读,积极引导青年大学生说普通话,读标准音,写规范字,提高大学生的语文能力。
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关 键 词: | 重庆籍大学生 语文能力 调查分析 |
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