学习能力对体育合作学习影响的实证分析 |
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引用本文: | 陈照春.学习能力对体育合作学习影响的实证分析[J].通化师范学院学报,2013(4):61-63,110. |
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作者姓名: | 陈照春 |
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作者单位: | 安徽工业经济职业技术学院基础部,安徽合肥230051 |
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基金项目: | 安徽省体育局社会科学研究项目(ASS2013215) |
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摘 要: | 通过问卷调查法和访谈法对华东师范大学2009级和2010级在职体育硕士进行调查研究.结果显示:学生的学习能力是影响体育合作学习效果的关键因素,其问题的成因主要是学习能力强的学生在合作学习中扮演主要角色,而学习能力差的学生又得不到表现机会;另外,内向的学生更难以融入到合作学习中去.
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关 键 词: | 合作学习 学习能力 体育教师 |
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