说课，展现教学过程魅力的重要策略

说课,既是上课前的方略,又是上课后的反思。从个人参加说课竞赛到担任区、市说课评委,我感到说好课,能展现教学过程的魅力,提高教学活动的吸引力,是促进教师专业化发展的重要阶梯。