体育教学应重视学生心理需要的培养 |
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引用本文: | 王崇礼,贾振勇.体育教学应重视学生心理需要的培养[J].周口师范高等专科学校学报,1999,16(2):101-103. |
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作者姓名: | 王崇礼 贾振勇 |
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摘 要: | 以探索人的心理需要的基本原理出发,依据体育教学大纲的需要,采用总结法,揭示了学生体育需要的心理结构诸要素及其形成和发展的规律,逐一说明机体运动需要,求新需要,求趣需要,求知及求成需要等对学生体育学生的心理影响和作用,且紧密联系核对竣 学生身心发
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关 键 词: | 体育心理需要 求成需要 体育教学 学生 |
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