培养学生综合能力的临床医学教学改革 |
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作者姓名: | 贾龙 |
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作者单位: | 武威职业学院,甘肃武威,733000 |
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摘 要: | 课程设置重理论、轻实践,缺乏理论与实践的结合,学生自我约束能力差,是当前临床医学教学中存在的主要问题。可见,临床医学作为实践性较强的学科,传统的教学方法显然已经不能够满足现代临床医学教学要求。改革临床医学课程体系,重视见习前医患关系教育,完善临床医学教学评价、考核体系,是临床医学教学改革的有效措施,对全面提高学生综合能力,实现临床医学教学改革目标有重要作用。
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关 键 词: | 临床医学 教学改革 综合能力 |
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