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| 用函数的观点解决数列中的问题——对几道数列问题的回顾与反思 | |
| 引用本文： | 洪晔.用函数的观点解决数列中的问题——对几道数列问题的回顾与反思[J].数学学习与研究(教研版),2008(8). |
| 作者姓名： | 洪晔 |
| 作者单位： | 上海市控江中学; |
| 摘 要： | 复习课的一个突出矛盾,就是内容多、时间紧、要求高.在一两个课时中,既要通过足够量的题目来温习较多的知识点,又要充分展示思维过程,以达到培养学生的思维能力的目的,二者似乎很难兼顾.高三数学复 |
| 关 键 词： | 突出矛盾 回顾与反思 通项公式 复习课 等差数列 减函数 思维能力 问题 等比数列 教学实践 |
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