略论教师劳动特点 |
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引用本文: | 刘辉汉.略论教师劳动特点[J].教育理论与实践,1984(1). |
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作者姓名: | 刘辉汉 |
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作者单位: | 吕梁地委 |
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摘 要: | 学校管理的核心是人的管理。因此,认识教师劳动特点应该成为学校管理研究的一个重要课题。教师劳动特点是什么呢? 一、热爱专业和热爱学生的统一教育的目的是育人,而育人的主要途径和手段是教书。在学校中,育人离不开教书,教书不能忘记育人,这里体现了目的和手段的统一。教师有三种不同的境界: 一种境界是把从事教师工作当作一种谋生的手段。世界上任何一种职业都含有“谋生手段”
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