青少年网络社会支持的结构探索北大核心CSSCI |
| |
作者姓名: | 梁晓燕 刘华山 |
| |
作者单位: | 1.山西大学教育科学学院030006;2.华中师范大学心理学院430079; |
| |
基金项目: | 2009年山西省教育科学规划课题“网络社会支持对青少年心理健康的影响机制研究(ZD-09005)”成果 |
| |
摘 要: | 通过文献查阅、开放式问卷调查、访谈、内容分析等方法提出了青少年网络社会支持的结构并编制问卷项目。以中学生(含职高)、大学生(含高职)为研究对象,经探索性因素分析和验证性因素分析,结果表明:青少年网络社会支持是一个多维结构,包括友伴的支持、信息支持、情感支持、工具性支持。自编问卷具有良好的信度、效度,可以作为进一步研究的工具。
|
关 键 词: | 青少年 网络社会支持 探索性因素分析 验证性因素分析 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |