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| 基于深度学习的高考地理复习策略初探 | |
| 引用本文： | 许剑斌.基于深度学习的高考地理复习策略初探[J].教师,2022(9):66-68. |
| 作者姓名： | 许剑斌 |
| 摘 要： | 新课改的核心理念是以育人为基本目标,把立德树人落到实处,将深度学习融入课堂,培养学生深度学习的能力,提高学生的地理学科核心素养.文章以《普通高中地理课程标准(2017年版)》为指导,展开基于深度学习的高考地理复习策略初探.具体而言,以布鲁姆认知目标分类等理论为基础,通过研究国内外深度学习课堂的现状,总结深度学习课堂的共... |
| 关 键 词： | 深度学习 地理复习 学科核心素养 学科能力 |